Sobre o instrumento de Autoavaliação.pdf
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                    Sobre o instrumento de Autoavaliação.

O instrumento elaborado pela comissão teve formato digital, ancorado na
plataforma google forms. Foram elaborados formulários específicos para docentes,
técnicos e discentes. Esses formulários são anônimos, mas foram configurados para
não receber respostas múltiplas. Desse modo, o formulário solicita que o respondente
esteja logado na plataforma.
O formulário para docentes foi construído para a avaliação e autoavaliação das
atividades exercidas e infraestrutura do ICS. Os docentes avaliaram as atividades,
estímulos e promoção de atividades de cunho didático pedagógico realizadas pelo
Instituto. Além disso, avaliaram o atendimento na secretaria, coordenação de curso e
disponibilidade dos colegiados. A infraestrutura, o acesso à informação e a segurança
também foram avaliados. O docente autoavalia sua dedicação às atividades
administrativas, de ensino, pesquisa e extensão, o cumprimento de prazos, sua
pontualidade e assiduidade, bem como satisfação em fazer parte o ICS.
No formulário específico para técnicos há perguntas que pautam se há
orientações por parte da chefia e se as atividades desenvolvidas são de competência
de seu cargo. Esses servidores avaliam se há estrutura e equipamentos para o
desenvolvimento de suas atividades e se os canais de comunição são eficientes. Os
técnicos também autoavaliam seu atendimento, dedicação e iniciativa para realização
de suas atividades, bem como o cumprimento de prazos e satisfação em relação as
funções que vem desempenhando.
O formulário para discentes é composto da seleção de disciplinas cursadas. A
partir dessa seleção o aluno responde à um formulário específico para cada disiciplina.
Esse formulário consiste em apontar a disponibilização da ementa da disciplina
e a coerência do plano de curso. Em seguida os alunos avaliam o curso em relação ao
cumprimento

das

atividades

propostas,

didática

empregada,

utilização

e

disponibilização de recursos de T&I, assiduidade e pontualidade do docente. O
discente também realiza a autoavaliação de seu desempenho em cada disciplina
cursada, pontuanto seu empenho e dedicação as atividades propostas.
Após a avaliação de cada disciplina cursada no semestre o discente avalia o
Instituto, sua infraestrutura, canais de comunicação e atendimento nas coordenações

de curso e secretarias. O discente também autoavalia sua utilização da infraestrutura
disponível e engajamento em atividades extra-curriculares de pesquisa e extensão, por
exemplo.